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政教处动态

通州区实验中学“美德好少年”评选方案

时间:2019/6/26 7:59:57  作者:政教处  来源:通州区实验中学  查看: 154 

通州区实验中学“美德好少年”评选方案

 

一、指导思想:

认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,围绕实施《江苏省未成年人思想道德建设三年提升行动计划》以“做一个有道德的人”为主题,广泛发掘未成年人中的先进典型,评选表彰身边的典型,鼓励更多的未成年人增强道德意识,自觉践行道德规范,养成良好品格,形成学习美德、践行美德、弘扬美德的浓厚氛围,引导未成年人在广泛参与中自我教育、自我提高,培养富有理想、品德高育、自我提高,培养富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的新一代中学生。

二、评选范围:

全体学生

三、基本条件:

1、自觉执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,模范遵守学校《一日常规》。

2、孝顺父母,尊敬长辈、尊敬师长、友爱同学;自立自理,帮做家务、言行文明、积极锻炼;勤俭惜时,不搞攀比、关心集体、讲究卫生;遵守交通规则、遵守社会公德。

四、评选标准:

1、“文明有礼”美德好少年——礼貌待人,言语谦和,行为文明,举止得体;模范遵守《中小学生日常行为规范》和社会公德,养成公共生活好习惯,自觉维护城市公共秩序和城市形象,爱护公物,爱护学校的一草一木,爱校如家。

2、“勤奋学习”美德好少年——热爱学习,勤奋刻苦,珍惜时间,不偏科,各门学科成绩突出。

3、“创新多能”美德好少年——积极参加学校及其它各类竞赛,努力创新,多才多艺。

4、“自强自立”美德好少年——身处逆境、困境,不屈服、不言弃、不依赖,以乐观的人生态度面对学习和生活,热爱生命,努力向上。

5、“诚实守信”美德好少年——言行一致,对人守信,对事负责;不弄虚作假,经得起诱惑,拾金不昧;即使遇到困难,仍能坚持信守诺言;

6、“尽责奉献”美德好少年——热心参与班级、学校工作;有高度责任感和服务意识,班务工作能力强;积极肯干,默默奉献,不怕吃苦。

7、“感恩孝亲”美德好少年——尊敬老师,关爱亲人,懂得感恩和孝敬长辈;在亲人有伤病、残疾等困境下,做到不离不弃,守护相助,尽心尽责。

8、“团结助人”美德好少年——在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学;努力帮助他人排忧解难,奉献爱心;积极参加志愿服务活动,经常帮助无血缘亲缘关系的老弱病残者;主动参加新时代社会实践志愿者公益活动,并积极宣传。

9、“体魄强健”美德好少年——积极参加体育锻炼,有自己喜欢或擅长的体育项目,积极参加学校各项体育运动训练。

10、“环保节约”美德好少年——坚持朴素节俭,不乱花钱,不浪费粮食等,爱护环境,废物利用,养成低碳环保的好习惯。

五、评选办法:

1.各班认真组织推荐23人成为校级“美德好少年”候选人。

2.学校评委会组织评选,评选结果下发文件并举行“美德好少年”表彰大会,颁发证书。

六、活动要求:

1、全校各年级、各班级精心组织:公平、公正、公开地选出各方面表现突出的学生,使“美德好少年”成为全校学生的楷模。

2、各班要充分利用班会课等进行宣传,了解“美德好少年”的评选意义;学校也将通过多种方式大力宣传各班涌现的典型人物和先进事迹,努力在学校形成学习“美德好少年”、争当“美德好少年”的良好道德风尚。

3、表彰结果作为逐级推荐参加区级“美德好少年”评选的基本依据。

七、材料准备

推荐人选需提供以下材料:

1、申报表,1份(见附件);

2、被推荐的学生需准备300字左右的事迹材料1份。

32寸近期正面免冠彩照;

4、各班将推荐人选的全部材料打包报年级组,年级组汇总交政教处。


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