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教科室动态

砥砺前行 教育教学研究再结硕果

时间:2018/1/17 21:20:15  作者:单明祥  来源:本站原创  查看: 347 

 

砥砺前行_教育教学研究再结硕果    通州区实验中学严蓉校长主持的教育教学管理类研究《核心素养视域下初中社团建设与校本课程开发》,在中国陶行知研究会举办的“教育教学研究优秀成果评选”活动中荣获一等奖。本次评选从研究解决的主要问题、研究的创新点、研究成果应用价值及效果等视角结合物化成果进行多维度考评,最终遴选出体现时代精神和核心素养理念的优秀研究成果。

实验中学自成立以来,把握教育教学改革的时代脉搏,聚焦“立德树人”的教育目标,积极探寻“文化立校”的内涵发展道路。学校围绕教育教学过程中的实际问题,积极开展教育教学研究,大胆探索、创新教育教学的方法,着力打造“慧学”社团,建构“一体两翼”的“慧学”课程体系,这既遵循学生身心发展和教育教学规律,又响应了“核心素养”的时代召唤。在两年多的社团建设、课程开发的过程中,学校以过程性精细化管理为抓手,建立了科学、合理的考评激励机制,为师生营造了“见贤思齐”良好教育生态。学校通过资源整合,成立了26个社团,在新的场域下,为师生搭建了“自主、共生、互动”平台,极大的丰富了校园文化,激发了师生的创新精神。学校的校本课程开发植根于社团建设,在社团活动的实践过程中不断完善,形成《蓝印花布》等特色课程系列,成为学校可续发展的新的生长点和课程改革的亮点,对区内、外学校起到辐射、带动作用,2016年实验中学被评为“江苏省课程建设特色学校”。

在严蓉校长主持的《核心素养视域下初中社团建设与校本课程开发》带动下,实验中学教科研氛围日渐浓郁,近两年教师有9个课题在省、市、区级立项成功,近300篇论文获奖或发表、70多人次在各级教育、教学竞技比赛获奖;学生有500多人次在各类比赛中获奖;基于社团建设学校开展了“十佳歌手大赛”、“校园艺术节”、“课间操展示”等系列活动,为学生搭建了展示舞台,让文化润泽校园。


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